作者：杨向阳高中英语教学英语学习英语阅读英语对话英语文化意识英语活动文化情境教学手段
摘要：当今世界,不同文化之间的交流与沟通越来越密切,文化渗透成为文化交流活动中的常态。英语是一门实用性极强的知识,为了提高学生的英语实用能力,教师在进行高中英语教学时注重向学生进行英语文化的渗透,引导学生在交流中锻炼英语应用能力,形成英语思维。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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