作者：王新星体会文化学科课文教学习题语言传递性
摘要：英语作为一种学科和外来语言,不是脱离生活和其他学科的存在,它被用以普及英语知识、文化,并最终被应用于交流中。英语语言本身的传递性、拓展性、丰富性也令英语教学具备与其他因素相结合的优势和必要性。接下来,笔者将结合自己多年来的教学经验和体会,针对以上话题进行简单的探索和研究,若有不当之处欢迎大家给予指正。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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