作者：张海瑛阅读教学英语教育高中综合应用能力自主学习能力融合趋势国际交流
摘要：在国际交流日益频繁的融合趋势下,高中英语自主教育阅读教学引发教育者的关注,在以学生为主体的高中英语自主教育课堂上,要注重对学生的英语阅读能力的培养,为学生提供丰富的英语阅读素材,引领学生理解和运用不同的英语阅读技巧和方法,较好地克服阅读中的障碍,增强学生的英语自主学习能力和综合应用能力,全方位地提高英语阅读效率和质量。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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