作者：陈晓萍英语词汇教学策略学习方式高中形成系统学生词汇量
摘要：词汇是学习英语的基础．没有词汇就无法形成系统的语言。词汇对于大部分学生来说是学习的难点，针对学生缺乏学习词汇的技巧，而依靠死记硬背的现状，教师应给予相应的指导和引导，帮助学生学会运用多种学习方式获取记忆更多的词汇量。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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