作者：朱磊英语应用能力发现学习法英语教学高中生素质教育自身素质大学英语教学方法
摘要：当前．中国素质教育正在如火如荼地开展推进中，如何让学生们真正在学习中将自身素质全面提高，是教师们亟待解决的教学难题之一。高中英语是令很多学生头疼的一门课．这门课对初中英语、大学英语起到承上启下的作用．对于学生日后语感的培养以及英语应用能力的提高都具有重要影响。针对高中生如何学好英语，并能在生活中熟练应用英语这一问题，笔者建议可应用发现学习法，强化学生对于英语知识的认知力，提高英语的实践应用能力，发现学习法是一种非常高效的、可提高学生英语水平的教学方法，满足当下新课改内容的要求。基于此，本文将对发现学习在高中英语教学中的应用进行分析、探究．以下为详述。
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