作者：李刚初中英语阅读有效教学策略英语学习过程课改精神能力提升课堂教学目标主体认识角色地位文章大意
摘要：在教学改革不断深入的过程中,初中英语教学也出现了本质的形式变化,从以往的以教师为中心,转变为以学生为中心,实现了教师与学生之间的角色地位转化,这是新课改精神的一大创举,有助于学生学习能力提升,在本文中笔者将结合自身的实践教学经验,从现下初中英语阅读教学现状阐述出发,进而提出以下以学生为中心的初中英语阅读有效教学策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
省级期刊
人气 641233 评论 50
人气 379466 评论 44
人气 193803 评论 50
人气 50138 评论 65
