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浅谈新背景下情景教学法在初中英语教学中的应用

作者:廖远华英语情景教学法视觉内容内容具体化语言性语言情景母语学习过程初中生听觉感受

摘要:英语作为一种语言,它需要有着一定的语言环境才能够实现,很多时候初中生在学习英语时很容易受母语的影响,加之,在应试教育的影响下,教师为了追求学生的英语考试成绩,忽略了英语的语言性,从而使得学生对于英语的学习存在表面化的现象。

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中学生英语

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