作者:郭立杰英语写作课运用英语能力写作课堂传统应试教育教学重点写作过程写作兴趣写作资源互动形式角色扮演
摘要:随着课改进程的不断深入,初中英语由传统应试教育向培养学生综合运用英语能力的方向转变,不再强调学生掌握语法与词汇的数量,而是要求学生在听、说、读、写四个基本功方面不断强化。初中英语写作教学是培养学生如何更好运用英语能力的基础,也是教师关注的教学重点。教师在初中英语写作课教学中运用交际教学法,不仅能够充分调动学生的积极性,同时也提高学生对英语的运用能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社