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高中英语有效教学方法探究

作者:李淑娟总复习学习方法教学方法探究学习效率考试大纲完形信息交流阅读技巧smilechance

摘要:英语教学不能是一味地灌输,不应该是单向的信息交流,学习好英语这门学科需要教师和学生一起摸索,共同努力,探索出最有学习效率的方法。教师在授予学生知识的同时,让学生能够摸索出属于自己的学习方法,能够根据考试大纲,在教学中对学生有一个好的指引。1.从单词抓起,掌握科学的学习法英语单词是砌好英语语言这栋大楼的一砖一瓦,提高英语词汇量,能为这门学科打下一个良好的根基。

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中学生英语

《中学生英语》(CN:42-1052/H)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚为广大中学生服务。

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