作者：刘敬强小学英语教学方法探析学生英语写作写作学习写作积极性畏难心理写作练习写作经验仿写成长需求
摘要：写作教学作为英语教学的重要组成部分,应受到教师的重视,小学英语教师应摒弃以往传统的教学理念,深入了解学生,并根据学生的成长需求,采取科学、有效的教学方法,提高学生写作积极性,为今后的英语写作学习打下良好的基础。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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