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转轴拨弦三两声 未成曲调先有情——浅谈初中英语教学中的“导课”教学

作者:王虹课堂导入未成曲调先有情教学效果导课英文歌曲翻译能力导入法一石三鸟媒体资源观察生活

摘要:课堂导入,作为能否吸引学生的注意力和提升学生的学习兴趣的关键,虽然占用的时间不长,但占其作用是不可限量的。一段好的课堂导入像是一部电影的华丽序篇,一段优美旋律的前奏,一段精彩文章的标题,能够先声夺人,燃起学生的求知欲望,营造良好的学习氛围,从而使他们积极地参与到学习中来。因此,课堂导入是最关键的一环。本文就导入的方法做一下简单的介绍,希望能够给各位教育者一些小小的启示。

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中学生英语

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