作者：刘贵高中英语阅读初中英语阅读初中英语教师教学侧重点新单词过渡阶段文章结构汉语意思personality阅读障碍
摘要：十年的初中英语教学后,转入高中英语教学,结合自己的教学经验,笔者发现初、高中英语学习变化最大的是阅读。为此,本文将简要介绍初、高中英语阅读的特点及教学侧重点的变化,探讨过渡阶段衔接的策略。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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