作者：杜银山多媒体技术多媒体课件猎奇心理内容传输应用研究二十一世纪信息时代学习过程中学英语课堂学习毅力
摘要：二十一世纪的信息时代和网络时代,知识的丰富和文化的无界使得多媒体技术走进课堂成为了可能。世纪初在课堂上对于多媒体技术的运用还存在着许多误区。出于一部分学校的猎奇心理,多媒体课件的制作重点还在于丰富的视觉形象,而并没有突出其需要表现的课业内涵,且过度地分散了学生的注意力,学生沉迷于五光十色的网络视图,反而制约了学生的课业发展。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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