作者：关剑宇有效性教学教学效果中职教育教学学习能力日常教学填鸭式教学大班教学学习活动文化基础课教学行为
摘要：在英语教学活动中,教师采取不同方法,以花费最少的时间和金钱为代价,取得更大的教学效果,使学生在特定的教学目标下,取得进步和发展的教学行为称作有效性教学,其中标准以学生能力是否提升来衡量。由于受中职教育教学要求的影响,教师为了完成学生考级、考证的教学任务,在日常教学中经常采用填鸭式教学,导致学生的学习兴趣不高,没有养成良好的学习习惯,以及学习能力差等问题,
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