作者：李善良素材选择教科书编写数学建模数学探究精选素材苏教版整体设计编写过程
摘要：3.2“学”材之“材”:教科书的组织教科书当然是选材与设计,在编写过程中,应精选素材,注重整体贯通,互相联系,注重整体设计“数学探究”“数学建模”“数学文化”.3.2.1教科书精选素材(1)力争材料的“典、新、思”教科书的素材选择是极为重要的.每个素材都应当是仔细斟酌、比较后遴选的.苏教版教科书力争材料的“典、新、思”.所谓“典”,指所选素材应当具有典型性,每个素材应当都能代表一类素材.
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