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诗意课堂 醉美教学——兼谈文化素养下的数学课堂教学

作者:蒋满林数学课堂教学文化素养数学课程标准诗意人类文化科学语言普通高中西方文化

摘要:普通高中数学课程标准在“基本理念”中强调:数学是人类文化的重要组成部分,数学课程应提倡体现数学的文化价值.克莱因在《西方文化中的数学》中说到:数学不仅是打开科学大门的钥匙,一种科学语言,一门知识体系,一^种技术工具,一种独特的思维模式,而且充满理性精神,是一种思想方法,一种具有审美特征的艺术,一种充满人类创造力和想象力的文化境界和一幅饱含人类理想和夙愿的世界图式.”

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中学数学月刊

《中学数学月刊》(CN:32-1444/O1)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学数学月刊》融科学性、资料性、实用性、可读性于一身,是广大中学数学教师、高师院校师生、中学生以及数学爱好者的良师益友。

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