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教学生学会学习与思考--“椭圆几何性质(1)”的教学与感悟

作者:王华民教学研讨活动几何性质学会学习椭圆学生感悟解题能力公开课

摘要:2014年11月,江阴市成化高中对无锡大市开设公开课及教学研讨活动,受学校邀请,笔者开设了一节“椭圆的几何性质(1)”公开课,学生为成化高中理科班,基础较扎实,思维较敏捷,解题能力强.

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中学数学月刊

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