作者:黄成世; 赵思林; 胡富雅数学思想高考试题分析客观世界数学知识空间形式数量关系精神实质宏观把握
摘要:数学思想是在数学知识的认知、数学思维的形成和数学方法的掌握过程中形成对数学科学的宏观把握及对其精神实质的领悟.它以其特殊的方式表现客观世界的数量关系和空间形式,使客观世界丰富的辩证思想显现出来.
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《中学数学研究》(CN:36-1100/O1)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学数学研究》坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。
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