作者：李跃仁课堂教学数学思维三原则学生教育改革高效课堂有效性焦点
摘要：随着新一轮教育改革的深入,在提出“减必修,增选修”的同时,人们更加关注课堂教学,特别是课堂教学的效率,提高课堂的有效性已成为教师们关注的焦点,高效课堂已经成为我们的一种追求.
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《中学数学研究》（CN：36-1100/O1）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学数学研究》坚持普及与提高相结合，以提高为主的办刊方针。主要介绍国内外中学数学的动态，总结和交流中学数学教学的新思想，新理念和新方法，及时传播和推广中学数学研究的新成果；介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧，提高中学生学习数学的水平。
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