作者：吕小兵授课语言师生对话问题串教学基本功概念课动画演示倾斜程度教学价值
摘要：本课教学重点突出,层次清晰,较好地达成了"正切"这一概念课的教学目标,也体现了作为章节起始课的教学价值,足见马老师的教学能力。笔者对以下两点尤其印象深刻:第一,教学基本功扎实。马老师的授课语言是一大亮点,对数学内容的表达言简意赅,"人们对知识探索的脚步从未停止,生活的智慧是丰富的"等语言又让师生对话不觉枯燥且诗意盎然;课件制作能力强是马老师的另一个特点,本课借助动画演示让学生观察梯子的倾斜程度变化,感知其中的边角关系,激发学生进一步学习的欲望;教学中合理设置问题串,有效突破学生对正切概念理解的障碍;例题教学能从全章要求出发进行整体设计。
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