作者：张秀芬师生互动重难点推理能力相似多边形直观感知
摘要：1教材说明北师大版九年级上册第四章'图形的相似'第3节'相似多边形'(第1课时)。2重难点重点:两个矩形相似的条件。难点:如何改变矩形的长和宽使所得的矩形与原矩形相似。3教学目标(1)经历探索矩形各边是否成比例的过程,明确判定矩形相似的条件。(2)经历一题多变,探索得到规律:矩形的长和宽的变化的比等于矩形的长和宽的比时两个矩形相似,否则不相似。
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