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在复数教学中渗透多元文化意识的思考与实践

作者:邓胜兴; 冯巧玲多元文化意识复数教学创新思维

摘要:复数是一种非常实用的数学工具,与三角函数有着密切的联系,能够为解决几何问题和三角问题提供简便的方法。另外,复变函数在其他科学领域中也被广泛应用。在复数教学中,渗透多元文化意识对发展学生的数学核心素养是十分必要的。

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中学数学教学参考

《中学数学教学参考》(CN:61-1032/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学数学教学参考》在全国“中学数学”杂志中,它的创刊时间虽不是最早,但连续出刊的时间最长。办刊宗旨:真诚地为中学数学教学服务,为中学数学教师的专业化水平提升服务。

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