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小问题大学问——以分式的化简求值为例

作者:梅耀欣分式化简运算技巧

摘要:分式的化简求值看似是个小问题,其实蕴含大学问,也是初中数学学习的难点。解决分式化简求值问题,需要的不仅是常规解法,还要掌握一些必要的运算技巧。

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中学数学教学参考

《中学数学教学参考》(CN:61-1032/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学数学教学参考》在全国“中学数学”杂志中,它的创刊时间虽不是最早,但连续出刊的时间最长。办刊宗旨:真诚地为中学数学教学服务,为中学数学教师的专业化水平提升服务。

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