作者：赵军才加权平均数期末考试平时测验数学学习数学思维数学素养几何画板
摘要：1教材说明人教版八年级下册第二十章'数据的分析'第1节'加权平均数'(第1课时)。2重难点理解'权'的意义,理解加权平均数的算理。3教学目标(1)知道权的几种形式,会计算加权平均数。(2)体会并理解权的现实意义。(3)培养数据观念,提升数学素养。4教学设计环节1在具体示例中认识'权'例1卓越学习小组5名成员的年龄情况是:14岁3人,15岁2人,如何计算该小组的平均年龄?
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