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“弧度制”德育一体化课堂教学实录

作者:卞文弧度制研究性学习学习小组德育一体化角度制

摘要:一滴水能折射太阳的光辉,一节课能温润孩子的心灵。润物细无声的德育教育,深受师生欢迎。借助对数学知识的学习和能力的训练,积极在课堂教学中实施德育一体化教学,这是许多高中数学教师经常面对的问题。'弧度制'是一节概念新授课,类比长度和时间的不同单位,引导学生探究弧度制的合理性与必然性,掌握角度与弧度的互化方法,理解角度与实数的一一对应。

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中学数学教学参考

《中学数学教学参考》(CN:61-1032/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学数学教学参考》在全国“中学数学”杂志中,它的创刊时间虽不是最早,但连续出刊的时间最长。办刊宗旨:真诚地为中学数学教学服务,为中学数学教师的专业化水平提升服务。

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