作者：肖霄 李欣莲求导法数学课程标准解题普通高中对应关系数学模型变化规律客观世界
摘要：1 引言 我国《普通高中数学课程标准（实验）》（2003年版）认为函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看成变量间的对应关系，同时还用集合与映射的语言刻画函数，函数的思想方法贯穿于高中数学课程．鉴于此，近年来的统一命题或自主命题，函数内容均成为最重要的命题来源，以函数为载体的命题层次分明，内容新颖，在立足基础知识和基本技能的同时，注重对分析问题和解决问题的综合能力的考查．
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