作者：罗培基分离参数法解题方法中学数学教学方法
摘要：含参数的数学问题，历来是数学高考和竞赛的热点，也是中学数学的难点。本文将结合实例。谈谈解决含参问题的常用技巧——分离参数法。
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《中学数学教学》（CN：34-1070/O1）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学数学教学》办刊来，始终坚持“推动中学数学教学改革、提高中学数学教学质量”为办刊宗旨，坚持质量第一、务实求新，全心全意为中学数学教师服务。突出“新颖、实用、指导、资料”八字特色，办刊质量不断提升，获得全国各地读者、作者的广泛认可。
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