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高中生物高考复习课的重要策略——概念图

作者:马艳喜概念图复习课生物高考知识网络高中非选择题知识点历届高考

摘要:在对历届高考真题分析中发现不管是选择题、非选择题、文字题,还是图表曲线题,大多数都是以主干知识网络的交汇点命题,强调核心知识之间的综合与发散,也强调知识点的横向比较和纵向链接。概念图能够通过知识连接点形成清晰的知识网络。学生在构建概念图的过程中,不但可以对考核的知识点进行清晰的疏理,夯实基础,还能将知识点进行横向对比和纵向贯通,使复习过程更到位,更有意义。学生复习积极性大大提高,复习课的有效性也提高。

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中学生物学

《中学生物学》(CN:32-1232/Q)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际,帮助解决教和学中的疑难问题,丰富中学生的生物学知识。

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