作者：施海丰交互式电子白板植物的感应性生物学教学
摘要：基于交互式电子白板的连接器、组合、资源浏览器、容器等功能,从教材实验分析、实验方案设计、概念图绘制等几个方面,总结了在课堂教学实践中的具体做法及存在的问题。
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《中学生物学》（CN：32-1232/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。
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