作者：吴志强核心素养生物学科理性思维思维训练
摘要：新一轮基础教育课程改革,高中生物学核心素养越来越受到重视。生物学科理性思维是学好生物的基础。生物教师应明确生物学科理性思维的目的,利用思路教学激发学生的生物学理性思维,强化其思维训练,从而提升其思维水平。
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《中学生物学》（CN：32-1232/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。
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