作者：金琦高中生物教学自主学习无边界组织课改目标主要学习方式企业组织变革生物知识抗锈病课堂气氛
摘要：被誉为＂世界头号CEO＂的杰克·韦尔奇,在企业组织变革中进行了一场伟大的实践：打造无边界组织结构,让众多好的思想传达给决策者。其实,学生又何尝没有许多＂好想法＂呢？新课改将＂自主学习、合作学习、探究学习＂列为三种主要学习方式,强调要充分调动学生的积极性,让学生参与教学,这无疑给学生展示好想法提供了一个平台。为实现新的课改目标,笔者结合班级的实际情况,在课堂教学过程中,变换角色,教师搭台,让学生走上讲台,以此发挥其在教学中的主体作用。以下是笔者在教学实践中的一些尝试，供同行参考。
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