作者：田昌红生物题解题学生解答例题
摘要：“思维定势”是指用固有的观点或经验等看待变化了的新事物或分析解决新问题，从而干扰了学生的思维，对题目不能作出正确的解答。下面就几个例题来谈谈“思维定势”给学生在解生物题目时带来的困惑，并提出相应的策略。
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《中学生物学》（CN：32-1232/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。
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