作者：王叶军内涵思考实施要点
摘要：“有效”教学是优质教学的基石，其核心是学生的进步和发展。“有效”教学的实施要点有：改变学习方式是“有效”教学的着力点；善处动态生成是“有效”教学的关注点；引导帮助学生是“有效”教学的支撑点。
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《中学生物学》（CN：32-1232/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。
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