HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

谈新课程中作业的布置

作者:丁亚芳作业观自主学习基础教育课程改革作业布置课堂教学教学改革课后复习主体作用思维方法教学内容

摘要:作业在课堂教学和课后复习中是必不可少,学生的主体作用就是体现在以“练”为主线上。学生在课堂上学习新知识后,完成一定的作业,对于巩固其所学知识,训练思维方法,发展能力,增强学习的信心,提高学生自主学习的积极性,具有重要作用。基础教育课程改革正在推动教学改革的深化,传统的作业观已不适应新课程实施的要求,必须进行深刻的重大改革。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学生物学

《中学生物学》(CN:32-1232/Q)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际,帮助解决教和学中的疑难问题,丰富中学生的生物学知识。

杂志详情