作者：张从福高考实验设计探究性学习实践能力生物实验类型考查目标
摘要：高考命题的指导思想是重点考查综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。教育部也明确提出了新一轮基础教育改革中首先要在学生的学习方式上有所突破，而学习方式的突破即要倡导学生进行探究性学习。我们在教学中坚持把培养学生科学探究能力作为一项非常重要的教育目标，要求学生在掌握基础知
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学生物学》（CN：32-1232/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。
省级期刊
人气 303710 评论 54
人气 138332 评论 53
部级期刊
人气 137052 评论 76
北大期刊
人气 93013 评论 69
