作者：魏春景; 杨太有生物学试题生物信息生物高考全国卷综合运用能力创设问题情境获取信息科技前沿
摘要：纵观2018年高考全国卷Ⅰ生物学试题,不难发现第4题和第6题属于信息类题目。所谓信息类试题,是指以科技前沿、日常生活、生产实际等课外生物学素材创设问题情境,要求考生依据题目的文字、表格、图像等信息来进行相关的推理和分析的题目,重在考查学生获取信息、推理转化和综合运用能力。近年来,生物高考对考生科学素养及获取信息、分析和解决实际问题等能力的要求在不断提高[1]。但许多学生把信息类试题称为“难题”,并表示对其无从下手。那么,如何才能从根本上突破解题瓶颈呢?笔者在本文谈谈自己的见解。
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