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分析高中生物学教材栏目设置对课程标准理念的体现——以人教版《生物·必修1·分子与细胞》为例

作者:梁燕; 袁毅君人教版高中生物学栏目设置课程标准理念必修1

摘要:以人教版《生物·必修1·分子与细胞》教材中的栏目作为研究对象,从新课程理念角度,对该教材的栏目设置进行了分析;从教材编写意图角度,对教师运用各栏目进行教学进行了分析。通过对教材栏目的分析,为课程标准的实施以及教材新栏目的开发设置提供了参考。

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中学生物教学

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