第三方评估高考试卷陕西师范大学公开招标试卷评价基础教育研究院课题
摘要：第三方评估以独立客观性、利益非关性、公信权威性，而日益受到公众的关注和国家的支持。高考命题质量事关重大，采用第三方评价方式对高考试卷进行客观公正评价，
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《中学生物教学》（CN：61-1256/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物教学》秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨，坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针，立足于基础教育改革前沿，兼顾教育理论的探索与应用研究，倡导学术争鸣与创新实践。
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