与“成对”双曲线有关的面积问题

作者：王兴凯思维知识点问题特点学生反比例双动双曲线

摘要：近年来,各地中考数学试题中涌现了一类图文并茂、新颖活泼、富有创新意识的与双曲线相关的问题,这类问题把两个反比例函数图像进行“叠加”,使双曲线成对出现,在问题上设置“双动点”或“多点联动”,具有知识点多、能力要求高、思维密度大等特点.考查学生的应变能力和数学素养.本文撷取几例加以阐述,供参考.

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