一道简单几何题的变式探究

作者：李毅; 杨文; 曹付生(责审)变式探究几何题自主探索能力解题过程一题多解学习数学一题多变

摘要：波利亚在《怎样解题》一书中指出：整个解题过程中最重要的就是对题目的变形，推广．培养学生自主探索能力是学习数学的重要目标．其关键是要教会学生一题多解，一题多变，让学生自己乐于探究、发现、推广，达到会一题，知一类，通一片．下面以一个简单几何图形的探究与推广为例，加以说明．

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