作者：苑建广 崔淑芬思维策略特例探究题数学问题思维方向数学题中考题教授
摘要：苏谆教授曾说：＂简单情形正象是一把钥匙、一面镜子,可以为我们解答复杂的数学问题提供启示与借鉴.＂对于一类以探究＂定值＂、＂定点＂、＂定线（向）＂为特征的数学题,可以通过＂主动寻求与建构特例＂,巧妙锁定思维思维方向,迅速实现问题解决.今以2011年中考题为例作析,仅供读者探究之用.
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《中学生数学》（CN：11-1531/01）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生数学》对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用。深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评。
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