作者：陈金红 朱金生 黄克勤 张国平解题途径数值特征数学问题结构关系图像信息
摘要：数学问题的特殊性突出表现在：“数值特征、结构关系、图像信息”三大方面，如果我们能“洞察”出问题的这些特征、挖出问题已知与未知之间的联系，则能快速找到解题途径．
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《中学生数学》（CN：11-1531/01）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生数学》对促进教学和激发中学生学习兴趣,提高学习成绩方面起了积极和有益的作用。深受全国中学同学和老师们的欢迎和好评。
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