HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

突破解决电解问题的认识误区

作者:陈进前电解原理认识误区试题难度收集证据畏难心理思考角度推理判断拓展性

摘要:学习电解原理和解决电解相关的问题时,每一届都会有较多同学产生畏难心理,觉得课本上电解原理的内容不多、容易理解,但课外相应习题不好做,考试试题难度更大。造成这种情况的原因有:第一,虽然课本中相关内容多,但由于电解原理在生产、生活中有广泛应用,所以相应习题、试题往往有联系生产和生活的实际情境,涉及较多的拓展性内容;第二(也是主要原因),对电解原理的认识还不全面,有认识误区,遇到电解问题时这些认识误区会影响同学们的思考角度、思维路径和认识深度,导致产生错误。解决的方法就是要突破认识误区,重视从各个方面收集证据,提高基于证据(而不是基于记忆)作出推理判断的能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学生数理化·八年级数学·北师大版

《中学生数理化·八年级数学·北师大版》(CN:41-1098/O)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生数理化·八年级数学·北师大版》特点是:经典--创刊历史悠久,影响深远,为全国知名品牌杂志;权威--作者队伍阵容庞大,有大学教授,各级教研员,全国名师,特级教师等;实用--紧密配合教学进度,全程配合学生学习,既有名师讲解,又有名校练习。

杂志详情