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数学教学中思维活动的分析与研究

作者:司增贺思维活动数学教学平面直角坐标系数学教育理念思维运动小学数学事物发展本质

摘要:现代数学教育理念,把发展学生的思维提高到了应有的地位.苏联学者B.A.奥加涅在其《中小学数学教法》中,对此有精辟的论述.例如:一维向量数轴,二维的平面直角坐标系,三维的空间坐标系,甚至可以是多维的.我们把思维运动看做是质点沿着某个方向运动,更能深刻地、透彻地反映事物发展的本质,丰富解决问题的方法,因此,应着重研究思维运动的本质特征.

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中学生数理化·八年级数学·北师大版

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