HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

略论初中数学教学中的交流能力培养

作者:周训贤初中数学教学能力培养数学交流解决问题能力基础知识思维能力语言表达

摘要:《数学课程标准》在阐述思维能力中指出“要求学生合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点”,在解决问题能力中“会使用数学语言表达问题,进行交流,形成运用数学的意识”,在阐述能力培养时“要随着学生对基础知识的理解的不断加深,逐步提高对基本技能和能力的要求,培养学生独立获取新知识和正确使用数学语言进行数学交流的能力”.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学生数理化·八年级数学·北师大版

《中学生数理化·八年级数学·北师大版》(CN:41-1098/O)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生数理化·八年级数学·北师大版》特点是:经典--创刊历史悠久,影响深远,为全国知名品牌杂志;权威--作者队伍阵容庞大,有大学教授,各级教研员,全国名师,特级教师等;实用--紧密配合教学进度,全程配合学生学习,既有名师讲解,又有名校练习。

杂志详情