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聚焦课本 提炼方法——高中生物课本经典实验方法提炼与拓展

作者:吴久宏经典实验酵母菌细胞高中生物细胞器差速离心法对比实验

摘要:课本是高三复习课的'根',是教师施教、学生拓学的'本',只有紧扣课本,深挖学科思想、揭示学科本质、提炼学科研究方法,方能以不变应万变.生物学科特点决定了实验考查在生物高考中的地位,以课本中的经典实验方法提炼为切入口,是提升学生应对高考实验题的重要途径.

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中学生理科应试

《中学生理科应试》(CN:23-1351/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生理科应试》面向高中学生,旨在“增强应试能力,提高考试成绩。”本刊设有复习指导、思路点拨、错解剖析等栏目,帮助学生梳理知识,巩固“双基”,内容覆盖“教学大纲”中数学、物理、化学、生物及综合等重点知识内容,介绍实用的解题方法和新颖的解题技巧,指导学生复习。

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