HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

挖掘构建“微元观念” 凝练物理核心素养

作者:杨志宇物理核心素养物理过程

摘要:高中物理核心素养包括四个要点,其中科学思维这一要点是物理核心素养的核心内容.在科学思维这一条中,明确指出要培养学生正确使用物理思维方法,从定性和定量两个方面进行科学推理、找出规律、形成结论,并能解释自然现象和解决实际问题.微元法是分析、解决物理问题中的常用方法,也是从部分到整体的思维方法,并在运用过程中应用了数学工具.微元思维是数学积分思想的展示,它的运用能够引导我们对常见的规律进行再思考,从而锻炼了思维品质、提高了物理核心素养.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学生理科应试

《中学生理科应试》(CN:23-1351/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生理科应试》面向高中学生,旨在“增强应试能力,提高考试成绩。”本刊设有复习指导、思路点拨、错解剖析等栏目,帮助学生梳理知识,巩固“双基”,内容覆盖“教学大纲”中数学、物理、化学、生物及综合等重点知识内容,介绍实用的解题方法和新颖的解题技巧,指导学生复习。

杂志详情