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借图发挥 突破“神经调节”难点

作者:周伟神经调节图文转换组成成分神经系统图形题生物学系统化模式图

摘要:以"神经调节"为背景的图形题不仅要求学生能完成图文转换,而且要求能定性并定量地分析、提取并处理图形的生物学含义.而借助典型图进行知识发散,将有利于"神经调节"相关知识的系统化和难点问题的突破.一、借助模式图,辨识神经系统的组成成分例1(2014年海南高考题15)如图1所示,当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程.据图判断下列相关叙述,错误的是( ).

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中学生理科应试

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