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应用假设策略解化学平衡题

作者:闫军基高中化学解题思路密闭容器体积分体积百分数反应物浓度反应速率化学计量数题干备选项

摘要:化学平衡这部分内容是高中化学基本理论知识中最难理解的部分之一,学生在学习时感到特别的困难.在平时的教学中,如若让学生形成一定的解题思路则可达到事半功倍的效果.下面就解化学平衡题的假设思想做一些探讨.一、极端假设例1在一密闭容器中进行反应:

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中学生理科应试

《中学生理科应试》(CN:23-1351/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生理科应试》面向高中学生,旨在“增强应试能力,提高考试成绩。”本刊设有复习指导、思路点拨、错解剖析等栏目,帮助学生梳理知识,巩固“双基”,内容覆盖“教学大纲”中数学、物理、化学、生物及综合等重点知识内容,介绍实用的解题方法和新颖的解题技巧,指导学生复习。

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