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基于职业技能标准的课程体系开发与实施——以高职金融管理与实务专业为例

作者:彭建华职业技能标准金融管理与实务专业课程体系

摘要:课程体系是实现人才培养目标的载体,是保障和提高教育质量的关键。本文分析了现行课程体系不足,结合区域金融服务业发展人才需求,从就业岗位群分析出发,借鉴分层化职业标准理念,以金融管理与实务专业为例,探讨了基于职业技能标准的课程体系开发。从队伍建设、实施载体和场地设备三个维度强调了课程体系实施保障条件。

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中小企业管理与科技

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